立足工程实际，把科技前沿融入课堂，以真实工程问题培育学生求真务实的工程素养。
我是一名80后教师，我治学路上的引路人，是一位50年代出生的老一辈机械学者，杨兆军老师。2018年，为了核查关于工业母机/数控机床可靠性经典著作，年过花甲的他带着我，一起来北京机床所开会。会后，杨老师跟我说：“走！咱俩骑车去国家图书馆找找原书。”那天风很大，他骑在前面，脊背挺得笔直，一如他一辈子做学问的姿态——不打折扣、不走过场。在图书馆，我们找到了70年代泛黄的老书籍，他逐行对照公式推导，边标注边给我拆解技术逻辑，讲到核心机理时，眼睛里亮着光。返程的路上他对我说：“做机械、搞工业母机，不能光吃别人嚼过的馍，得自己去摸原文、去验数据、去跑现场，差一丝一毫都不行。”那一天我真正读懂：教育从来不是单向灌输，是点亮星火；不是站在原地讲给你听，是带着你一起探路。这份刻在骨子里的“较真”，是老一辈学者传给我的一笔宝贵财富。
这份较真，也陪着我走过了最苦的学习和科研岁月。2011年，我还在读博期间，在兰州机床厂参与一项数控机床可靠性试验项目。试验条件特别苛刻，攻关周期漫长，6个月以上，住宿标准在50元每天。无数个深夜走出兰州机床厂，望着空荡的街道，我也问过自己：这么熬到底图什么？但凭着恩师教我的“死磕数据”的劲儿，那半年里我啃下了三组核心对照实验，写出了3篇学术论文，顺利达到了博士毕业条件。我不算天资出众的人，但我始终相信：当你心无杂念，眼里只有一个问题、心里只装着一个信念时候，你离科学真相就最近。对科研的热爱，从来不是顺境里的口号，是逆境里舍不得放下的那道难题，是糊弄不过去的那组误差。
一晃又是七年，站在讲台前，我的身边已经有了90后、00后的学生。2025年，我的一位99年博士研究生交给我一篇小论文草稿，一百多页的文稿厚厚一沓。让我动容的不是篇幅，是字里行间的分寸与严谨：每一个模型假设都有大量的对照实验，每一组数控机床整机精度、振动测试数据都有完整溯源，每一段动力学论证都经得起反复推敲。我握着笔改了又改，久久无从下笔。那一刻我忽然想起很多年前，我的恩师也是握着这样一支红笔，在我同样厚重的论文上，写下密密麻麻的批注。当年只觉得老师太过严苛，如今才懂，那红笔勾画的从来不是挑剔，是爱惜，是怕你走弯路，是盼你能站稳。
当我看到00后年轻人，用和老一辈学者一模一样的认真劲儿对待自己的研究，我心里满是踏实与欣慰——这根治学的接力棒，稳稳接住了。
我们这代中年人，正站在传承的正中间。往上看，是白发苍苍、仍守着学术初心的恩师前辈；往下看，是眼神明亮、正奔向行业前沿的青年学生。我们是桥梁，也是纽带，一头牵着过去、一头连着未来。
这些年，技术变化太大了：做工业母机研究，从早年手按计算器核算传动误差，到现在用数字孪生仿真机床整机性能；查资料，从图书馆找期刊，到指尖一动就能遍览全球文献；做实验，从简陋的单台试验台架，到如今高精尖的数控机床中试平台。环境变了，技术迭代了，时代向前了，但我始终相信，有三样东西永远不会变。
不会变的，是对科研的赤诚。不管条件优劣，真正做学问的人，永远愿意为一个核心问题坐冷板凳，为一组精度数据反复验证，在没人看见的地方死磕到底。
不会变的，是对育人的热忱。哪怕AI再发达、仿真再逼真，教育的本质永远是一个灵魂唤醒另一个灵魂，是用自己的治学态度，去焐热年轻人的理想。这份言传身教的温度，是机器永远替代不了的。
不会变的，是机械人“严慎细实”的底色。我们把老一辈传下来的严谨、务实、敬畏学问的劲儿，一点点传给学生；把对工业母机事业的坚守，一笔一画写进他们的职业生涯里。
最后，想和年轻的同仁们说几句心里话：也许你此刻正为职称奔波，为科研攻坚，为学生的成长牵肠挂肚。但请相信，你今天在学生心里种下的每一颗严谨的种子，都会在未来的某一天悄悄发芽。他们或许不会记得你讲过的每一个公式、每一条原理，却一定会记得，你曾怎样认真地对待过他们。
也想对同学们说：请珍惜那些对你严格的老师。机械行业容不得半点马虎，工业母机领域差之毫厘便谬以千里，他们的严格背后，是最深的期待，是最实的传承。
我们未必都能成为名满天下的行业泰斗，但我们都可以做这样一种老师——让学生在很多年以后回想起来，仍会心头一暖的人。这，就是身为教师最值得骄傲的勋章。
发言人简介
陈传海，吉林大学机械与航空航天工程学院教授、博士生导师，现任机械与航空航天工程学院副院长、国家卓越工程师学院副院长，数控装备可靠性教育部重点实验室主任、机械工业数控装备可靠性技术重点实验室副主任。入选教育部重大人才工程校企联聘学者，获评“唐敖庆学者”卓越教授、机械工业优秀科技工作者。
长期从事高端数控机床可靠性与智能制造基础理论、关键技术及工程应用，主持国家科技重大专项课题、科技部专项、国家自然科学基金联合基金重点项目以及面上项目、青年基金等科研项目30余项，以第一作者或通讯作者在高水平期刊发表SCI论文70余篇、EI论文30余篇；牵头及参与制定标准、规范20余项，授权发明专利50余件，出版专著2部；获吉林省技术发明一等奖、吉林省科技进步一等奖、中国机械工业科学技术奖一等奖等省部级科技奖励多项。
出品|党委教师工作部
文字丨陈传海
编辑丨郑悦
审阅丨付婷婷、孟括
