当前位置: 首页  >  师德典型  >  正文

师德典型

教师节 | 曹晋玮:青春向北

发布时间:2026-09-16 09:53:29   |   点击数量:

坚持以解决真问题为导向,注重培养学生严谨思考、认真做事的习惯,鼓励他们在科研实践中保持好奇、锤炼韧性、不断成长。

今年5月25日,我正式加入吉林大学。当我接到这个发言邀请的时候,真的是诚惶诚恐,一下子就想到了九年前。2017年,作为本科毕业生代表站在台上,23岁的我,想得最多的是毕业的路该怎么走。九年之后32岁的我,又一次以“代表”的身份站在这里,今天,我的身份从学生变成了老师。曾经的我们坐在台下,仰望老师,希望能够得到所有问题的答案;今天站上讲台,作为老师,将要开始帮助学生找到问题的答案。我想,这就是“新教师”的感悟。

来到吉林大学以后,我的科研生活也发生了变化,以前我对着实验仪器说话;现在我更多的时候是在和穿着白大褂的医生对话,也是在和那些悬而未决的临床问题对话。我越来越确信,医工交叉的科研,才更有生命力。那些柔性传感的器件,也变得有血有肉。

我的老师曾经跟我说过一句话,我反复想过很多年:“当你不知道该向左走,还是向右走的时候,那就奋发向上。”所以我来到学校给自己的第一个要求,就是“向上、向先生学习。学习大家几十年如一日对教育和科研的坚守;向身边优秀的老师学习,学习大家怎样把学问做好、把学生带好;也向我们同辈的青年教师学习,彼此支持、共同成长。今天这个场合对我来说也很特别,因为坐在这里的很多老师,都是我们最直接、最鲜活的榜样。所谓“奋发向上”,其实不是抬头看一个遥远的目标,而是看看身边这些真正把教育和科研做好的人,然后提醒自己,还可以再努力一点,再扎实一点,再往前一步。

今年,对我个人而言,也是人生的一次重要选择。在海外多年,我毅然决然回到祖国,来到吉林大学。跨越的是几千公里的距离,回答的是我对自己人生的一次追问。青春报国从来都不是口号,而是用一步一个脚印走出的路。今天的吉林大学,经过80年几代人的传承和发展,正站上一个新的高度,作为吉大新一代青年教师,能够赶上这样一个时代,能够把个人的专业、理想和吉大、国家的发展放在同一个坐标系里,是机遇,更是一件值得全力以赴的事情。国家需要什么,我们就研究什么;未来需要什么样的人才,我们就努力培养什么样的人才。科研报国,是把自己的本领用在祖国需要的地方;教育报国,是让更多年轻人有本领、有志气、有勇气去建设我们的国家。

回到眼前,入职刚过百日,坦白说,从陌生到熟悉总需要一个过程,还有很多地方需要学习。但即便如此,我依然深深感受到,自己身处在一个温暖的集体之中。这是一所有温度的大学,它包容、深邃、充满阳光,所以说,我们是幸运的:眼前,是几代吉大人积淀下的硕果;身边,是志同道合的同行者;三尺讲台下,是一双双期待被点燃的眼睛。先生向北,是向前辈学志存高远;青春向北,是与同辈比斗志昂扬;一个人向北,是个人的成长;一群人向北,是责任的担当。

明天就是教师节。此刻,我站在讲台上,向所有的老师们鞠躬致谢,感谢老师对我的培养和引领,也感谢未来我所有的学生们,因为有你们的信任,才让我更有勇气和责任,去不断提升自己,做一名合格的老师。这方讲台之上,不变的是对知识的敬畏、对教育的责任、对教师这个称呼的无限珍惜。愿我们所有新入职的青年教师,都能在吉林大学这片沃土上,求实创新,励志图强,登高望远,向阳而生。人比山高,脚比路长,让我们与吉林大学一起,走得更高,走得更远。

发言人简介

曹晋玮,教授、博士生导师,国家级青年人才。于2022年获英国诺丁汉大学博士学位,随后在新加坡南洋理工大学从事博士后研究至2026年,合作导师为Xiaodong Chen教授。于2026年5月加入吉林大学,主要从事医工交叉柔性传感与集成技术研究,聚焦柔性智能传感材料、器件集成与系统开发,推动可穿戴及植入式器件的工程化与临床转化。针对皮肤-器件界面的电信号传导失稳和刚柔互连界面的应力失配的关键问题,提出了“薄膜化人机界面”和“粘附-导电弹性集成界面”的策略,开发出超薄电极、原位共形电子皮肤、粘附-导电双相界面材料等系列材料和器件,负责建设新加坡柔性混合电子制备与测试平台,支撑柔性传感材料与器件的工程化开发,并围绕高保真生理电信号监测、稳定人机交互、系统集成及医工交叉临床应用开展研究。已在InfoMat、ACS Nano等期刊发表SCI论文30余篇,引用量1600余次,累计影响因子大于350,申请及授权国内外发明专利10项,其中包括国际专利4项。曾作为项目负责人主持灵巧手电子皮肤等多项转化项目,合同总额近500万元,相关成果已完成产线验证。担任BMEMat (IF =15.5)、Wearable Electronics等期刊的青年编委。


出品|党委教师工作部

文字丨曹晋玮

编辑丨郑悦

审阅丨付婷婷、孟括